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语文教研:高效教研保障高效课堂!

编辑:admin     点击:248     更新时间:2020-06-02 02:10:50

文学养其慧

教研润初心

成/章/凯/杰/小/学/语/文/教/研/活/动

 

时光清浅,岁月如歌。
撷一束光阴,抚过心间。
唯有研语的芳华,沉香流年。

 

 

    “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”春天悄悄画上了句号,夏天已向我们走来。我们终于复课啦,为进一步做好复学后线上与线下教学的衔接,帮助学生顺利过渡,实现精准教学。5月21日下午,我校开展了语文组教研活动,全体语文教师积极参加,针对复课后线上线下教学如何有效衔接进行讨论交流。

     在姚艳艳组长的精心组织下,全体语文组教师团结一心,群策群力,分学段,分阶段为复课后的高效教学建言献策。

 

 

     首先由语文教研组长姚艳艳老师总结延期开学期间,语文教研工作的整体开展情况,之后以年级为单位,分组进行教研。此次教研活动的主要任务为:1.线上线下教学如何衔接?2.如何帮助学生高效自主的学习?3.如何应对将要到来的毕业考试?
 


 

     语文教研组分别针对组里各班前段时间线上教学中存在的一些问题进行了细致的分析,目前情况下个别学生的学习懈怠、心理焦虑,要对学生进行心理的疏导和习惯的矫正。除此之外,又对教学工作做出了详细的计划。确定了将新课和练习课进行整合,优化学习效果的教学方案。

 

 






 

      语文教研组最后达成共识,在确保学生身心愉悦的前提下要做到以下几点:1.做好摸底检测,精准把脉学生的学习状况,重视对学生知识形成过程的检测。2.做好衔接教学的规划。语文老师要根据每个单元知识点的联系,设计好学习的流程,做好整体的规划。3.聚焦疑难问题,帮助学生从模糊走向清晰。4.做好整合复习,引导学生建构完善的认知结构。5.正视个体差异,做好分层分类辅导。
      通过此次教研,教师们颇有收获,每个人都做到了心中有数。特殊时期改变的是我们的教学方式,但不变的是凯杰小学教师们追梦的心。我们必能携手向前,共克时难,师生共成长,走向下一个辉煌!